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GREA: «La autoevaluación en las instituciones educativas es importante para la calidad educativa con fines de acreditación»

Con la presencia de la presidenta del IPEBA, Betty Verónica Caffo Suárez, se desarrolló en Arequipa un taller clave para fortalecer a los comités de calidad e impulsar la mejora continua en la educación básica

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Con el firme objetivo de seguir impulsando la cultura de la excelencia en las aulas, el jefe de Gestión Institucional de la Gerencia Regional de Educación de Arequipa (GREA), Daniel Rosales Porras, enfatizó que «la autoevaluación en las instituciones educativas es importante para la calidad educativa con fines de acreditación». Sus declaraciones fueron dadas durante el taller «Los Modelos de Calidad como referentes para la Autoevaluación», un espacio estratégico diseñado para fortalecer las capacidades de los comités de calidad locales en la implementación de estos procesos de diagnóstico interno.

El evento, que se llevó a cabo el martes 23 de junio en el auditorio de la IEP Padre Damián de los Sagrados Corazones (Cercado de Arequipa), contó con la destacada participación de la presidenta del IPEBA, Betty Verónica Caffo Suárez, máxima autoridad encargada de la evaluación y certificación de la calidad de la educación básica. Durante su intervención, Rosales Porras recordó el rol crucial del organismo nacional al señalar que «el IPEBA es el ente rector de la acreditación, y la autoevaluación es el camino fundamental para la mejora de la calidad educativa».

Por su parte, la presidenta del IPEBA, al Dra Caffo Suárez, anunció durante la jornada el lanzamiento de dos cursos MOOC (cursos en línea, masivos y abiertos) dirigidos específicamente a la acreditación de las instituciones educativas públicas. Estas herramientas formativas buscan democratizar el acceso a los conocimientos técnicos necesarios para que más colegios de la región y del país inicien formalmente sus procesos de mejora institucional.

El taller, desarrollado entre las 03:00 p.m. y las 06:00 p.m., consolidó una alianza de trabajo técnico entre el IPEBA y la GRE Arequipa. Ambas instituciones extendieron una cordial invitación a la comunidad educativa para sumarse activamente a estas iniciativas, las cuales buscan que los comités de calidad de cada escuela utilicen los modelos oficiales como un referente real para transformar sus metodologías pedagógicas y de gestión.