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III Congreso Internacional: Expertos de la UNSA y la PUCP plantean que la investigación en periodismo debe resolver problemas reales

Con el objetivo de analizar por qué los estudiantes de comunicación enfrentan tantas trabas para graduarse mediante tesis, docentes de la Universidad Nacional de San Agustín (UNSA) y de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) debatieron sobre los desafíos de la investigación académica en la era digital

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El encuentro se desarrolló en el auditorio de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la UNSA, como parte del III Congreso Internacional de Investigación y Desarrollo Social. Durante el panel «La investigación en comunicación en las universidades públicas», el doctor Raúl Guillermo Huamani Pacco enfatizó que los estudios volcados exclusivamente en medios tradicionales han quedado obsoletos. «Debemos preguntarnos si lo que investigamos ayuda a mejorar la calidad de vida de las personas en sectores críticos como educación, salud y turismo», señaló, instando a un cambio profundo de enfoque. Los especialistas coincidieron en que los proyectos universitarios no pueden quedarse en el papel ni ser meros trámites burocráticos, sino herramientas con impacto social directo.

Los ponentes identificaron que una de las principales limitaciones en las universidades públicas es la falta de difusión de los estímulos económicos existentes, sumada a la ausencia de incentivos para los estudiantes que se inician en la ciencia. Como solución concreta, los expertos propusieron la creación y el financiamiento de «semilleros de investigación» activos desde los primeros años de pregrado.

El debate, que se extendió por hora y media horas, estuvo moderado por el Dr. John Elvis Díaz Torres y reunió a una destacada mesa de analistas conformada por:

  • Por la UNSA: El Dr. Gregorio Nicolás Cusihuaman Sisa, la Dra. Karola Ysabel Lara Manchego y la Dra. Eliana Elba Araníbar Melgar.
  • Invitado especial: El Dr. Hugo Aguirre Castañeda, docente principal de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación de la PUCP.